МКОУ СОШ № 9 им. Н.К.Калашникова
с. Высоцкое
  • Профильный психолого-педагогический класс

    В настоящее время большое значение уделяется привлечению школьников старших классов к профессиональной ориентации. Особенного внимания требуют профессии педагогической направленности.

    В соответствии с поручением Министра просвещения Российской Федерации по созданию к 2024 году в нашей стране 5000 классов психолого-педагогической направленности с целью возможного выбора педагогического будущего в регионе открыты первые психолого-педагогические классы. Классы сформированы из одаренных учащихся, обладающих повышенной мотивацией к обучению и саморазвитию, социальной активностью, эмоциональным интеллектом. Сеть психолого-педагогических классов формируется в рамках распоряжения Правительства Российской Федерации от 31 декабря 2019 г. № 3273-р «Основные принципы национальной системы профессионального роста педагогических работников Российской Федерации, включая национальную систему учительского роста (с изменениями, внесенными распоряжением Правительства Российской ред. от 20.08.2021).

    В соответствии с пунктами 9 и 10 Плана мероприятий по реализации Концепции подготовки педагогических кадров для системы образования на период до 2030 года (на 2022 - 2024 годы), утвержденного заместителем Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой 28 декабря 2022 года № 16029п-П8 

    С 1 сентября 2025 года в МКОУ СОШ № 9 им. Н.К.Калашникова  сформирован класс психолого-педагогической направленности: 10 класс (в рамках универсального профиля).

    Цели организации деятельности психолого-педагогических классов является формирование у обучающихся представления о педагогической профессии, отношения к учителю как к профессионалу, ориентирование учащихся в системе ценностей, которые отражаются специфику педагогической деятельности, организацию самопознания, развитие профессиональных интересов, профессиональное самоопределение, соотнесение собственных возможностей, особенностей с представлениями о профессии.

    Образовательные задачи:

    • формирование у школьников представлений о человеко-центрированной профессиональной деятельности;
    • предоставление возможностей для получения опыта психолого-педагогической и социально-педагогической деятельности (профессиональные пробы);
    • развитие у школьников навыков XXI века (в том числе склонностей и способностей к психолого-педагогической деятельности). 

    Организационные задачи:

    • разработка системы выявления и сопровождения педагогически одарённых школьников, в том числе мониторинга результатов профильного обучения и профессионального самоопределения школьников;
    • создание условий для развития субъектности обучающихся через персонализацию профессиональных проб и создание индивидуальных учебных проектов;
    • разработка и реализация механизмов целевого обучения по педагогическим направлениям подготовки с установлением преференций для наиболее отличившихся обучающихся и выпускников психолого-педагогических классов.

    НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ  И МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

    ШКОЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

    ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

    Раздел «Профильные психолого-педагогические классы» на сайте ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России»

    Telegram-канал #Педклассы России

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике